Overzicht use cases: verschil tussen versies

Versie van 24 feb 2022 17:56

Alle gebruikssituaties

(NB: klik op de titel van een situatie om alle onderdelen van de beschrijving te zien)

titel	situatie	wat is al bekend	verwachting van het gebruik
Intake gegevens	Bepalen van de gesprekspunten bij intake en het ophalen van gegevens van vorige opleidingen.		Gedragslijn
Maatwerk bij examinering	Een teamleider van een Entree opleiding is bezig met het organiseren van examens. Zij wil weten wat de wettelijke mogelijkheden voor maatwerk zijn.	Is ervaren professional in de uitvoering van (Entree) onderwijs in het MBO.	Verwijzing naar wet- en regelgeving

(NB: klik op de titel van een situatie om alle onderdelen van de beschrijving te zien)

titel	situatie	wat is al bekend	verwachting van het gebruik
Doelgroep kenmerken Entree	Hoe kun je de doelgroep Entree omschrijven, wat zijn specifieke kenmerken. Hoe zit het met RMC en leerplicht? Of: voor wie is Entree NIET bedoeld?	Deze informatie is bedoeld voor toeleiders, zoals VSO en PRO
Doorstroom en arbeidsmarkt	Werkgever wil weten wat kan een gediplomeerde entree student? Wat is de waarde van een mbo-certificaat of praktijkverklaring? Als entree student doorstroomt naar niveau 2, wat kan het team dan verwachten aan kennis/vaardigheden/niveau?		Uitleg en naslag
Examens Entree	Welke examens moet een Entree student maken voor zijn diplomering. Wat zijn de eisen aan taal, rekenen, burgerschap? Zijn er naast een proeve van Bekwaamheid ook andere examens?
Goodpractices onderwijs	Welke good practices zijn beschikbaar voor onderwijs aan Entree. Denk aan lesvormen, onderwijsconcept, lesmateriaal, samenstelling groepen, bol/bbl etc. etc.
Hybride onderwijs	- Hoe wordt dit vormgegeven? - Weten wat er gevraagd wordt vanuit het bedrijf
Inhoud van de opleiding	Wat is de inhoud van de Entree opleiding? Denk aan de 'profielen', de werkprocessen en soort examens. Hoeveel uren onderwijs zijn verplicht (BOT/BPV etc)		Uitleg en naslag
Internationalisering	Welke initiatieven zijn er om binnen Entree aandacht te hebben voor internationalisering?		Tips voor de praktijk
Modulair onderwijs/ Certificering	- Wat is de wet? - Wat is wat? - Uren norm? - Wie is er al mee bezig? Waar kun je informatie ophalen?		Verwijzing naar wet- en regelgeving
NT2/Taalondersteuning	- Snel betrouwbare informatie vinden. - Weten hoe anderen er mee omgaan - Voorbeeld: omgaan met studenten uit Oekraine?		Best practices
RMC uitval Entree	Wat ls Entree niet haalbaar blijkt, ofwel al bij aanmelding, of tijdens de opleiding? Wat zijn mogelijkheden voor andersoortige opleiding als student nog leerplichtig is?
Rekenen en Entree	Wat zijn de nieuwe rekeneisen? Wat betekent dit voor examinering, diploma eis etc? Zijn er lesmaterialen beschikbaar specifiek voor Entree?		Tips voor de praktijk
Wat is ENTREE	Wat is Entree, Welke profielen/richtingen/opleidingen zijn er? Welke Entree opleidingen/richtingen worden in mijn regio aangeboden, op welke school? Wat is het verschil tussen een BOL en BBL? ROC en AOC? Hoe lang duurt de opleiding? Wanneer start de opleiding? Wat zijn kenmerken van de doelgroep Entree?		Uitleg en naslag

(NB: klik op de titel van een situatie om alle onderdelen van de beschrijving te zien)

titel	situatie	verwachting van het gebruik
AVG/ Digitale vaardigheden	- Wat is het doel? - Wat willen we ermee? Hoe wordt het ingezet? - Er wordt bijvoorbeeld informatie niet gedeeld, omdat het niet mag.
Bindend Studie Advies (BSA)	Wat zijn de regels omtrent Bindend Studie Advies binnen Entree? Wie bepaalt of student voldoet aan BSA eis?
Praktijkopleider	Vraag vanuit leerbedrijf, reguliere BPV, Er komt een Entree student, wat kan ik verwachten van de Entree student, wat betekent aan begeleiding, wat kan ik verwachten van school aan begeleiding. Informatie over entree algemeen, bol/bbl, profielen etc. Wat is een POK stageovereenkomst ? Hoe vraag je erkenning aan als leerbedrijf voor Entree? Wat kan ik verwachten wat betreft niveau, kennis werknemersvaardigheden? Welke verantwoordelijkheden kan ik geven? HOE begeleid ik de student. De opbouw/toename aan vaardigheden en verantwoordelijkheden.	Uitleg en naslag

er zijn geen situaties met deze status

@@ Regel 3: / Regel 3: @@
 <tabber>
-Aangemeld=
+In bewerking=
-{{#ask: [[Beschrijving::+]] [[Category: Aangemeld]]
+{{#ask: [[Beschrijving::+]] [[Category: In bewerking]]
   |limit=200
   |mainlabel=titel|
@@ Regel 17: / Regel 17: @@
 }}
 |-|
-In bewerking=
+In review=
-{{#ask: [[Beschrijving::+]] [[Category: In bewerking]]
+{{#ask: [[Beschrijving::+]] [[Category: In review]]
   |limit=200
   |mainlabel=titel|
@@ Regel 31: / Regel 31: @@
 }}
 |-|
-In review=
+Klaar=
-{{#ask: [[Beschrijving::+]] [[Category: In review]]
+{{#ask: [[Beschrijving::+]] [[Category: Klaar]]
   |limit=200
   |mainlabel=titel|
@@ Regel 45: / Regel 45: @@
 }}
 |-|
-Klaar=
+Aangehouden=
-{{#ask: [[Beschrijving::+]] [[Category: Klaar]]
+{{#ask: [[Beschrijving::+]] [[Category: Aangehouden]]
   |limit=200
   |mainlabel=titel|
@@ Regel 59: / Regel 59: @@
 }}
 |-|
-Aangehouden=
+Aangemeld=
-{{#ask: [[Beschrijving::+]] [[Category: Aangehouden]]
+{{#ask: [[Beschrijving::+]] [[Category: Aangemeld]]
   |limit=200
   |mainlabel=titel|
@@ Regel 72: / Regel 72: @@
   |default=er zijn geen situaties met deze status
 }}
 </tabber>