In omgeving afspraken maken: verschil tussen versies
k (Tekst vervangen - "''Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum.''" door "(hier komt inleiding)") |
|||
| (4 tussenliggende versies door 2 gebruikers niet weergegeven) | |||
| Regel 1: | Regel 1: | ||
| − | <p>( | + | <p>Om de verbinding tot stand te brengen en te houden worden er met betrokken partijen in de brede omgeving van het Entree onderwijs afspraken gemaakt over het onderwijsprogramma.<br> |
| + | *Met bedrijven over geschikte stageplaatsen, de juiste begeleiding in het bedrijf en de ondersteuning daarbij vanuit de school, met gemeenten over uitkerings- en huisvestingszaken. | ||
| + | *Met hulpverleningsorganisaties over trajectondersteuning, hulp op maat, voorkoming voortijdige uitval etc. | ||
| + | *Met het aanleverende en opvolgende onderwijs, over het uitwisselen van programmatische info, over samenwerking op docentniveau, over het opzetten en toegankelijk maken van doorlopende leerlijnen vanuit het voortgezet (praktijk- en speciaal-) onderwijs en richting mbo-2.</p> | ||
| + | {{Inleiding van}} | ||
Huidige versie van 14 jul 2022 om 00:44
Om de verbinding tot stand te brengen en te houden worden er met betrokken partijen in de brede omgeving van het Entree onderwijs afspraken gemaakt over het onderwijsprogramma.
- Met bedrijven over geschikte stageplaatsen, de juiste begeleiding in het bedrijf en de ondersteuning daarbij vanuit de school, met gemeenten over uitkerings- en huisvestingszaken.
- Met hulpverleningsorganisaties over trajectondersteuning, hulp op maat, voorkoming voortijdige uitval etc.
- Met het aanleverende en opvolgende onderwijs, over het uitwisselen van programmatische info, over samenwerking op docentniveau, over het opzetten en toegankelijk maken van doorlopende leerlijnen vanuit het voortgezet (praktijk- en speciaal-) onderwijs en richting mbo-2.
Onderdeel van: In omgeving afspraken maken