Dit is de ontwikkelsite van de digitale tool Entree (versie 0.9 vanaf 1 juli 2022)

Inleiding

Onderwijs: verschil tussen versies

 
Regel 4: Regel 4:
 
*het begeleiden van studenten
 
*het begeleiden van studenten
 
*het bepalen aan de hand van formatieve beoordeling van een onderdeel of een student kan deelnemen aan examinering voor dat onderdeel.</p>
 
*het bepalen aan de hand van formatieve beoordeling van een onderdeel of een student kan deelnemen aan examinering voor dat onderdeel.</p>
 +
{{Inleiding van}}

Huidige versie van 13 jul 2022 om 23:49

In deze invalshoek gaat het om

  • aanbieden en organiseren van onderwijs
  • het (doen) volgen er van
  • het begeleiden van studenten
  • het bepalen aan de hand van formatieve beoordeling van een onderdeel of een student kan deelnemen aan examinering voor dat onderdeel.


Onderdeel van: Onderwijs