Behoefte onderzoeken
Behoefte onderzoeken
Entree opleidingen zijn bedoeld voor studenten zonder diploma van het voortgezet onderwijs. Entree onderwijs maakt deel uit van het maatschappelijk vangnet, biedt perspectief aan studenten die niet eerder een onderwijsdiploma haalden en helpt bedrijven en instellingen om de participatie van deze studenten in werk en maatschappij te bevorderen.
De uitkomsten van het behoefte onderzoek dragen bij aan de betekenis van het onderwijs voor de vaak kwetsbare groep. De missie van de school en interne randvoorwaarden, de ontwikkelingen in de omgeving, en de externe randvoorwaarden van regels en toezicht bepalen de kaders waarbinnen aan de geconstateerde behoefte kan worden temoetgekomen.
Denk bij elementen die van invloed kunnen zijn op het onderwijsaanbod aan:
- Welke initiatieven vinden in de omgeving plaats - vanuit de gemeente, UWV, bedrijven, provincie - waar het Entree onderwijs bij kan aansluiten?
- Welke regionale samenwerkingsverbanden zijn relevant voor de opleiding?
- Welke rol spelen relevante partijen in het netwerk van de entreeopleidingen?
- Welke opleidingen vergroten de kansen van studenten, in relatie met de arbeidsmarkt, na eventuele doorstroom?
- Welke belemmeringen en risico’s bestaan er?
- Welke nazorg kan op voorhand georganiseerd worden om risico's voor studenten op te vangen?
Bron: Themaonderzoek Entreeopleidingen (Inspectie van het Onderwijs))
Bron: MORA
Entree specifieke informatie
| Onderwerp |
|---|
| Drempelloze instroom |
Externe bronnen
- Toegankelijkheid Entree - Inspectierapport (2018) Inspectierapport (onder meer over drempelloze instroom)