Doelgroepkenmerken

Gebruikssituatie

Wat zijn aandachtspunten voor begeleiding, pedagogisch didactisch model voor deze doelgroep? Hoe geef je maatwerk vorm?

Wat weet de gebruiker al?

Wat verwacht de gebruiker van het gebruik van de tool?

Tips voor de praktijk

Op te nemen links in de tool

Op te nemen inhoud in de tool