Beschrijving
Dit is een eigenschap van type text.
De toegelaten waarde voor deze eigenschap is:
A
- Wat is het doel?
- Wat willen we ermee? Hoe wordt het ingezet?
- Er wordt bijvoorbeeld informatie niet gedeeld, omdat het niet mag. +
B
Wat zijn de regels omtrent Bindend Studie Advies binnen Entree?
Wie bepaalt of student voldoet aan BSA eis? +
D
Hoe kun je de doelgroep Entree omschrijven, wat zijn specifieke kenmerken. Hoe zit het met RMC en leerplicht?
Of: voor wie is Entree NIET bedoeld? +
Wat zijn aandachtspunten voor begeleiding, pedagogisch didactisch model voor deze doelgroep? Hoe geef je maatwerk vorm? +
Wat zijn de regels omtrent doorstroom vanuit niveau 1 naar niveau 2? +
Werkgever wil weten wat kan een gediplomeerde entree student?
Wat is de waarde van een mbo-certificaat of praktijkverklaring?
Als entree student doorstroomt naar niveau 2, wat kan het team dan verwachten aan kennis/vaardigheden/niveau? +
E
Welke examens moet een Entree student maken voor zijn diplomering. Wat zijn de eisen aan taal, rekenen, burgerschap? Zijn er naast een proeve van Bekwaamheid ook andere examens? +
G
Welke good practices zijn beschikbaar voor onderwijs aan Entree. Denk aan lesvormen, onderwijsconcept, lesmateriaal, samenstelling groepen, bol/bbl etc. etc. +
H
- Hoe wordt dit vormgegeven?
- Weten wat er gevraagd wordt vanuit het bedrijf +
I
welke innovatieve ideeën zijn er rondom inburgering? Evt gekoppeld aan arbeidsmarkttrajecten? +
Wat is de inhoud van de Entree opleiding? Denk aan de 'profielen', de werkprocessen en soort examens.
Hoeveel uren onderwijs zijn verplicht (BOT/BPV etc) +
Bepalen van de gesprekspunten bij intake en het ophalen van gegevens van vorige opleidingen. +
Welke initiatieven zijn er om binnen Entree aandacht te hebben voor internationalisering? +
Instelling wil passend aanbod creëren bij doelgroep en opleidingsvraag. +
M
Een teamleider van een Entree opleiding is bezig met het organiseren van examens. Zij wil weten wat de wettelijke mogelijkheden voor maatwerk zijn. +
- Wat is de wet?
- Wat is wat?
- Uren norm?
- Wie is er al mee bezig? Waar kun je informatie ophalen? +
N
- Snel betrouwbare informatie vinden.
- Weten hoe anderen er mee omgaan
- Voorbeeld: omgaan met studenten uit Oekraine? +
O
Overzicht van partners per regio; wat zijn ervaringen in de samenwerking? +
P
Informatie en handvatten voor praktijkbegeleiders bij de opleidingsbedrijven/stagebedrijven.
Ondersteuningsopties voor de praktijk en verwijzingen naar opties binnen het onderwijs +
Vraag vanuit leerbedrijf, reguliere BPV, Er komt een Entree student, wat kan ik verwachten van de Entree student, wat betekent aan begeleiding, wat kan ik verwachten van school aan begeleiding.
Informatie over entree algemeen, bol/bbl, profielen etc. Wat is een POK stageovereenkomst ?
Hoe vraag je erkenning aan als leerbedrijf voor Entree?
Wat kan ik verwachten wat betreft niveau, kennis werknemersvaardigheden? Welke verantwoordelijkheden kan ik geven?
HOE begeleid ik de student. De opbouw/toename aan vaardigheden en verantwoordelijkheden. +